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주절주절 낙서장~
늙다리 만학도의 BIPA 도전기(11~12주차 & 기말고사)
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만학도
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작성일15-08-07 14:15
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오늘 오전 기말고사를 끝으로 UMN BIPA Madya 12주 과정이 종료되었습니다...
5월 4일날 시작해서 8월 7일까지 총 96일동안의 BIPA Madya 과정이 이렇게 끝나고 나니 뭐랄까 좀 시원
섭섭하다고 해야할까 아뭏든 기분이 좀 묘하군요 흠...
어쨓든 기록을 마무리 하기 위해 11-12주차 과정과 기말고사에 대한 설명 들어갑니다...
11주차 공통주제 : Film 3 Idiot
1) Bermain Peran dalam Film 3 idiot
2) Berdiskusi Tentang Film 3 idiot
3) Berbicara Tentang Adgen dalam Film 3 idiot
12주차 공통주제 : Alat Komunikasi
1) Etika Bertelepon berbicara tentang Alat Komunikasi
2) berKomunikasi Melalui jejaring Sosial
3) berbicara tentang surat Alat Komunikasi
* Bahasa Gaul & Bahasa 4L4Y(ALAY)
일단 Tata Bahasa 와 Menulis 는 아래와 같이 진행되었습니다
1) ~ an 용법
2) Nya 의 용법
3) Unsur Gramatikal Kalimat( S + P + O(Pel) + K 구조)
4) Bahasa Gaul 의 특성
5) Bahasa Gaul Partikel( Sih, Deh, Dong, Kek, Kok, Kan, tuh/nih )
6) 전체 Madya 과정 Tata Bahasa 문제 풀이
대략 이정도 분량이 진행되었습니다
사실 다른 내용은 그리 어렵지 않았으나 Bahasa Gaul 이 어려웠습니다 ㅡ.ㅡ;
개인적으로 인도네시아어에 완전히 능숙해지기전에는 Bahasa Gaul 을 사용하지 않으려고 하였기에 관심
도 안두고 있다가 배우니 뭐랄까 흠... 배우긴 하는데 안쓸거라 그리 애착이 안가는 상황?
아뭏든 이제 남은 문법중 Ke - an 과 Memper 동사 등 몇가지 큰 주제들이 BIPA Mahir(3단계) 에 배울것
으로 생각되는데 교재를 구하게 되면 나중에 한번 목록이라도 정리해보겠습니다
Berbicara, Menyimak, Membaca 는 기존의 과정과 마찬가지로 진행되었지만 Berbicara의 경우 이제 BIPA
Mahir(3단계)로 올라가야 하기 때문인제 주제에 따른 Presentasi 및 선생님과의 토의가 더 강하게 이루
어졌습니다
거기다 사람들이 많이 줄어서 각 수업시간마다 충분히 넘치는 선생님들의 괴롭힘(ㅡ.ㅡ;)을 당하며 보
냈습니다
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오늘 금요일(8월 7일) 기말고사(Ujian Akhir Semester)를 보았는데 그 내용은 아래와 같습니다
총 시간은 지난번과 마찬가지로 2시간 30분이 할당 되었습니다
각 시험별 내용은 아래와 같습니다
1.Berbicara
시험 전에 본인이 미리 제출한 Presentasi 자료(PowerPoint 문서 - 10~20장)를 프로젝터로 보며 선생
님 앞에서 발표하는 시간을 가졌습니다
중간고사와는 달리 그냥 최대한 자신이 시간분배를 하며 진행했습니다
이는 아마 UKBIPA(인도네시아어 능력시험)의 Berbicara 부분이 이렇게 진행되기에 거기에 맞춘것으로
판단됩니다
주제는 선생님이 미리 지정(저는 Pakaian adat Indonesia - Bali dan Betawi )해주었고 수업시간에
선생님과 미리 논의 후 결정한 목차와 내용을 기준으로 진행하였습니다
2.Menymak
중간고사와 달리 Video 문제가 사라졌는데 이 또한 UKBIPA(인도네시아어 능력시험)의 Mendengarkan
부분이 이렇게 진행되기에 거기에 맞춘것으로 판단됩니다
1) Surat 을 듣고 객관식 5개
2) Membatik 에 대한 기사를 듣고 객관식 5개, 주관식 5개 쓰기
3) Budaya Papua 에 대한 기사를 듣고 객관식 5개
3.Membaca
1) Batik 의 세계화 기사를 읽고 답변하라 - 주관식 10개 쓰기 객관식 5개(동의어 & 문장의 의미상
동의어 선택 포함)
2) Apel의 건강상의 이점 기사를 읽고 답변하라 - 주관식 10개(각 예시 문장마다 틀린 내용이 있으며
이를 본문을 근거로 올바로 수정해서 작성) 쓰기
4.Tata Bahasa
1) Batik 제작과정에 대한 문장의 빈칸에 각 동사별 ber-, ber-an, Me-, Me-i, Me-kan, Pe-, Pe-an,
Per-an, Kalimat pasif berpelaku 적합한 변화를 적용해서 작성해라 - 주관식 40개 쓰기
5.Menulis
1) Bahasa Gaul을 사용하여 여행경험을 30 kalimat 정도로 작성하라
--> 개인적으로 이 부분이 제일 어려웠습니다 이건 뭐 거의 허를 찔린 기분이었습니다...
억지로 문장을 만들어서 하기는 했는데 뭐 그닥...
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사실 중간고사 이후 기말고사에는 80% 정도는 이해했으면 좋겠다고 생각했는데 시험성적과 상관없이
시험문제는 80% 정도 이해했다고 생각합니다
즉 최종적으로 기말고사에서 이 BIPA Madya를 들으며 이루고자 했던 최소한의 목표는 이루었다고 생
각하는 거죠 흠...
덕분에 이 글을 쓰고 나서 식당으로 가서 저 자신에게 소주 한잔 사주며 칭찬해줄 생각입니다 ㅋ
사실 다시 9월달에 UMN BIPA Mahir(3단계)를 들을수 있을지 확신할 수 없는 상황이라 이 과정의 끝마침
이 많이 아쉽기는 합니다...
하지만 프로젝트 하느라 3년동안, 지난달 퇴사후에도 BIPA 수업듣느라, 결국 몇년동안 가보지 못했던
휴가를 조만간 다녀오고나서 그 때 다시한번 다음 Step을 고민해보면 뭔가 또다른 답이 나오겠지요 흠...
만약 UMN BIPA Mahir(3단계) 를 듣는다면 BIPA 도전기 시즌 2가, 직장다니게되면 UMN BIPA 토요반
체험기(?) 로 되돌아오려고 하지만 한국으로 돌아가서 여기 사이트 글들 지켜만 보게될지도 모르겠
습니다...
사실 뭐 인생은 언제나 Dynamic 하니까요^^;
