Bahasa Indonesia 

Pak Yoon Adalah Guru yang Sebenarnya.

Guru favorit saya adalah Ibu Park dari kelas empat. Tapi dia bukan guru yang paling saya hormati. Pak Yoon adalah guru yang paling saya hormati, tetapi pada awalnya saya bahkan tidak menyukainya. Pak Yoon adalah guru olahraga kelas enam saya. Saya hanya melihatnya dua kali seminggu tetapi setiap kali bertemu selalu mengesankan. 

Untuk kelas pertama kami, Pak Yoon menempatkan kami berpasangan. Setengah siswa harus mengenakan penutup mata sementara pasangan kami berdiri sekitar lima puluh meter jauhnya. Tujuannya adalah untuk mencapai ke pasangan Anda terlebih dahulu dengan mendengarkan suara mereka. Saya pikir itu adalah latihan yang bodoh, tapi Pak Yoon mengajari kami pentingnya mempercayai pasangan kami. 

Kelas olahraga kami tidak seperti yang saya harapkan/bayangkan. Pak Yoon akan membuat kami berlari sampai kami kelelahan. Kemudian dia akan menempatkan kita dalam kelompok dan membuat kita mengatakan sesuatu kepada setiap orang dalam kelompok. Pak Yoon berkata bahwa kita yang sesungguhnya akan muncul ketika kita lelah atau jengkel. Jika kita tidak bisa mengendalikan perasaan, kita akan mengalami kesulitan di luar sana. Sangat sulit untuk bersikap baik karena kita semua, termasuk saya, sangat lelah sehingga kami tidak ingin mengatakan apa-apa sama sekali. Tapi Pak Yoon memaksa kami melakukan latihan ini beberapa kali. Semakin mudah dengan latihan. 

Suatu kali dua anak laki-laki di kelas saya bertengkar. Salah satunya adalah anggota geng dan sangat menakutkan. Dia mengancam anak yang lain itu bahwa dia akan memukulinya sepulang sekolah. Saya ingat hari itu sepulang sekolah, teman-teman saya dan saya takut tentang apa yang akan terjadi. Di luar gerbang sekolah kami, Pak Yoon sedang menunggu kedua anak laki-laki itu. Dia tidak berteriak atau memukul mereka. Dia berbicara kepada mereka dengan satu tangan merangkul setiap mereka. Dia pasti mengatakan sesuatu yang menyentuh hati mereka karena kedua laki-laki itu menundukkan kepala mereka. Saya sangat menghormatinya hari itu. 

Banyak siswa menghormati guru mereka karena mereka cerdas, lucu, atau menceritakan kisah-kisah bagus. Pak Yoon bukan atlet terbaik dan tidak memberi tahu kami lelucon lucu. Tapi dia benar-benar peduli pada kami. Dia mengajarkan kami pelajaran berharga seumur hidup. Metodenya berbeda tetapi mereka berhasil. Teman sekelas saya dan saya belajar untuk saling menghormati dan bekerja sama dengan baik. 

Pak Yoonbenar-benar seorang guru yang paling saya hormati dan saya akan mengingatnya selama sisa hidup saya. 

Bahasa Korea 

윤 선생님은 진정한 교사입니다. 

제가 가장 좋아하는 선생님은 4학년 때의 박 선생님입니다. 하지만 그녀는 제가 가장 존경하는 선생님은 아닙니다. 윤 선생님이 제가 가장 존경하는 선생님이지만 처음에 저는 그 분을 좋아하지도 않았습니다. 윤 선생님은 6학년 때 체육선생님입니다. 그 분을 보는 건 일주일에 고작 두 번이었지만 그때마다 인상적이었습니다.  

우리의 첫 수업에서 윤 선생님은 저희를 짝지어 나누었습니다. 학생의 눈가리개를 차야 했고 그 짝들은 50미터 떨어진 곳에 서 있었습니다. 목표는 짝의 목소리를 듣고 가장 먼저 찾아가는 것이었습니다. 저는 그것이 바보같은 연습이라고 생각했지만, 윤 선생님은 저희에게 짝을 믿는 것이 중요하다는 것을 가르쳐주었습니다.  

체육수업은 제가 예상했던 것과 달랐습니다. 윤 선생님은 저희가 녹초가 될 때까지 달리게 했습니다. 그리고선 저희를 몇 개의 그룹으로 나누어서 그룹 안의 한 명 한 명과 얘기를 하게 했습니다. 윤 선생님은 우리의 진정한 인성은 지치거나 짜증이 났을 때 드러난다고 했습니다. 그런 감정들을 통제하지 못하면 사회생활에서 어려움을 겪을 것입니다. 저를 포함한 모두는 너무 힘들어서 조금도 말하고 싶지 않았기 때문에 친절한 태도를 갖기가 정말 어려웠습니다. 하지만 윤 선생님은 몇 번씩 이 연습을 하게 했습니다. 연습을 할수록 점점 쉬워졌습니다.  

한번은 저희 반의 두 아이가 싸움을 했습니다. 그 중 한 명은 폭력조직에 속해 있었고 매우 무서웠습니다. 그 아이는 다른 아이에게 학교가 끝난 후 때려주겠다고 겁을 줬습니다. 저와 제 친구들이 그날 방과 후에 무슨 일이 일어날지 두려워했던 기억이 납니다. 교문 밖에선 윤 선생님이 두 아이를 기다리고 있었습니다. 그는 그 아이들에게 고함을 지르거나 때리지 않았습니다. 그는 양팔로 두 아이를 각각 감싸고 이야기를 했습니다. 그 아이들이 고개를 숙였던 걸 보면 뭔가 마음에 와 닿는 말이었을 겁니다. 그날 저는 그가 정말 존경스러웠습니다.  

많은 학생들이 지적이거나, 웃기거나, 재미있는 얘기를 해준다는 이유로 선생님들을 존경합니다. 윤 선생님은 최고의 운동선수이거나 저희에게 재미있는 농담을 해주거나 하시진 않았습니다. 하지만 그는 진심으로 저희를 생각해주셨습니다. 인생에 있어서 귀중한 교훈을 주셨습니다. 윤 선생님의 반식은 색달랐지만 효과가 있었습니다. 저희 반 아이들과 저는 서로를 존중하고 협동하는 것을 배웠습니다. 

윤 선생님은 제가 가장 존경하고 평생 기억할 진정한 교사입니다.